《宝葫芦的秘密》读后感(精选15篇)
读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感,希望对大家有所帮助。
《宝葫芦的秘密》读后感1
一个叫王葆的小学生钓鱼时钓到了一个宝葫芦,他听说宝葫芦是个宝贝,就想试一试,看看它是不是一个真的宝贝。他对宝葫芦说他要一桶鱼,但好几分钟了,还是没有鱼。王葆问:“怎么还没有鱼?”没想到他问了也没人答。宝葫芦竟然不灵!王葆气呼呼地正要走,宝葫芦说:“我们的关系没有确定”。确定完关系之后,宝葫芦给王葆带来了不少麻烦。最后王葆才知道这是一场梦。
我觉得王葆的那条黑金鱼很唠叨,王葆做什么事都要管一管,而且它还要王葆告诉别人宝葫芦的秘密,幸好王葆没有告诉别人世界上有宝葫芦。其实宝葫芦总是给王葆带来麻烦。比如:王葆想给许多花盆标上里面种的花的名字,还要标什么科。他就找宝葫芦,结果宝葫芦把王葆的所有花的名字都标错了,就连王葆自己种的瓜叶菊也标成了龟背叶。当然,这里面也有王葆的错。王葆提要求时应该说把所有的花都标上正确的名字和科才对。
我还以这件事是王葆亲身经历的`呢。如果宝葫芦是真的,那么王葆恐怕真的会成为一个懒人了。宝葫芦其实并不是什么好东西,它只能让你好吃懒做,不用思考,干什么都有现成的。这样活着有什么意义?所以我们做人不要太贪婪。
《宝葫芦的秘密》读后感2
王葆是个小学生,善良、活泼,就是在学习上不够自觉、勤奋,虽然聪明,可是做什么事情都不愿意费力气。
自从他有了神通广大的宝葫芦,就可以想要什么就有什么,宝葫芦不但帮他做功课,还帮他刷牙、洗脸、剪脚趾甲……当然,也闹出了笑话,王葆要很多鱼冒充自己钓的,宝葫芦给他变出很多鱼来,王葆不假思索地带回了家,谁知里面还有金鱼,不可能河里有金鱼啊!王葆真的羞红了脸。还有,王葆参加数学考试,什么题也做不出来,宝葫芦偷看同学的答案,把王葆和班长的卷子掉了个包,谁知老师发现竟然还写着班长苏鸣凤的名字。王葆无地自容,感到很羞愧,对宝葫芦也感到很烦恼。
在老师和同学们的帮助下,王葆终于认识到:必须通过自己的.努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤学苦练,准备靠自己的汗水换来实力。王葆第自己的努力拿到了游泳冠军,他知道了什么才是真正的朋友。
同学们,什么是真正的朋友呢?我们都认真地想想吧!
《宝葫芦的秘密》读后感3
今年寒假,我读了《宝葫芦的秘密》一书,它是一本童话故事,它传达给我一种思想是,世上没有异想天开,不劳而获的事情,只有踏踏实实,辛勤努力,才会有快乐和收获。
这本书主人公是王葆,他天天想着,盼着想要得到一个宝葫芦,一次意外的钓到一只万能的宝葫芦,从此高枕无忧,让宝葫芦代他学习,写作业,考试····,让同学刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的.,对宝葫芦产生了依赖,后来发现宝葫芦给他的东西都是从别人那里拿来的,反而让他学会偷懒,学会说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦用魔法把同学的试卷和姓名转移到王葆试卷上,老师发现了,受到老师的批评和同学的嘲笑,于是决定把宝葫芦给扔掉,可是怎么也扔不掉,只好决定把宝葫芦的秘密告诉大家。
其实学习和生活中,我也和王葆一样,希望自己有个宝贝,帮助自己做事,学习,多舒服呀。可是,现实和梦幻是不一样的,这样对自己没有一点好处。
通过这个故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己动脑思考,自己动手做,这样才会幸福和快乐。
《宝葫芦的秘密》读后感4
葫芦在我们中国传统文化中寓意为“福禄”,是吉祥的象征,也是大家都很喜欢的东西。“宝葫芦”一定是一个好宝贝,它到底有什么秘密呢?
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了有个叫王葆的小男孩,他经常听奶奶讲一些有趣的故事,每当他调皮不听话时,奶奶都会给他讲《宝葫芦》的故事,于是他就幻想如果有一天也能拥有一个神奇的“宝葫芦”那该多好呀!幸运之神终于降临到他头上,有一次他去钓鱼时,真的就钓到了一个“宝葫芦”。从此以后,王葆就把“宝葫芦”当作一种依赖,总想不劳而获,所有的事都靠“宝葫芦”帮他做。可后来他才发现,其实“宝葫芦”只会盲目地帮助他实现愿望,让他出风头,让他有一种自豪的'感觉。然而也令他失去了朋友,失去了快乐和幸福。最后他终于悔悟过来,放弃了“宝葫芦”,又做回了原来的自己,并通过自己不懈的努力,重新获得老师、同学、家人的信任。
《宝葫芦的秘密》让我深切的感受到不努力是不可能有很大收获的。同时也告诉我们天上不会掉“馅饼”,“世上无难事,只要肯登攀”的道理。只要我们脚踏实地,认认真真地做事,汗水和努力会帮我们实现自己所追求的梦想。
同学们,丢掉那让我们依赖的“宝葫芦”吧!
《宝葫芦的秘密》读后感5
今天,我读完了《宝葫芦的秘密》这本书。它非常有趣,我特别喜欢。我总是笑得前仰后合。
在书中,我认识了一个,天真可爱、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去钓鱼,可是他却钓上了一个神奇的宝葫芦。从此以后王葆想要什么,宝葫芦就给他“变出”什么,哪怕只是心动了一下。他不用再辛苦地做作业了,再也不用为考试而发愁了。可是,王葆一点也不开心,因为宝葫芦给他带来了许多麻烦。这让他不得不躲着熟人,甚至不敢去学校,不敢回家。当王葆意识到这个神奇的宝葫芦给他带来的所有东西都是偷来的`、这个宝葫芦并没有给他带来快乐时,便毅然决然地舍弃了这个宝葫芦。
这个故事告诉我们,什么东西都不是现成的,要靠我们自己去努力。只有自己去辛勤劳动,才会创造出真正的幸福。
《宝葫芦的秘密》读后感6
最近,我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。
故事里的.主人公王葆,一天,他和同学出去钓鱼,同学钓了一桶的鱼,他什么也没钓到,却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不把我的秘密说出去,我就答应你实现你从今日开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是,他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但之后,他渐渐对这种生活失去了信心。最终有一天,他把宝葫芦的秘密说了出来。突然,他从这场“美”梦中醒了,开始了平凡的生活。
读完这本书,我明白了表面上的完美终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了,王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西,如果有,那必须是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以,我们要脚踏实地,用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。
《宝葫芦的秘密》读后感7
在今年的寒假里,妈妈推荐我读《宝葫芦的秘密》这本书,在刚开始读这本书的时候,我有点搞不清楚那个宝葫芦是真的还是传说故事里的,我带着好奇心读了下去……
本书的主人公叫王葆,在文章的开始,他和他的同学在学校里吵翻了天。之后在他去钓鱼的时候,碰到了宝葫芦,并和它在一起了,随后宝葫芦帮他变出了很多他想要的东西,如:金鱼、自行车、珍贵的花草等。
有一次,他把宝葫芦带到了学校,在数学考试时,把其他同学的考试答案变到了自己的试卷上,然而字迹却没有改变,被老师发现后非常羞愧。
还有一次,他和同学下象棋,他想吃掉对方的棋子“马”,而宝葫芦帮他把棋子“马”吃到了嘴里,搞得他赶紧跑开了。
最后他发现变出来的东西都是偷来的,感到非常的.痛苦,经过不断的思想斗争,最终决定把它抛弃了。
通过阅读这本儿童文学作品,是我懂得了不劳而获的东西是不可取的,想要获得的成果必须通过自己的努力去得到,这样才能使自己在事情成功后获得成就感,也能够被大家所认可。
《宝葫芦的秘密》读后感8
宝葫芦是一个能带给人们幸福快乐的一件宝贝,谁不想有一个宝葫芦啊,可是在这本书中它却在一次数学考试中害了它的主人——王葆,这样,我便开始讨厌宝葫芦了。
这本书反映了地青少年不劳而获的想法,一次,王葆在钓鱼时无意中发现了宝葫芦,便把宝葫芦钓了上来,从此,他便高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,反而让他学会了偷懒,学会了说谎。终于在一次数学考试上,宝葫芦用魔法把别人的卷子给了王葆,这让王葆受到了老师严厉的批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦。
幸好王葆还算有良知,得知了宝葫芦变出的东西都是别人的`以后,毅然决然的扔了宝葫芦,不管宝葫芦再怎么求,王葆也不肯让宝葫芦回来。
看了这本书我知道了一个道理:一份耕耘一份收获,我们应该做一个好好学习,不偷懒,不说谎的人,我还知道了世上就没有不劳而获的东西,必须去用双手和大脑去争取,只有努力,才能成功。
《宝葫芦的秘密》读后感9
《宝葫芦的秘密》这本书非常有意义,里面的主人公是小学生王葆,王葆想不劳而获得到好成绩那是不可能的。
有一天,王葆在河里钓到了宝葫芦,宝葫芦愿意让王葆做它的主人并帮他实现所有的愿望,条件是不能让别人发现。王葆答应了宝葫芦不说出来这个秘密。但是过了几天王葆并没有发现宝葫芦为他带来幸福和快乐,反而为他带来了许多烦恼,使自己的`生活一团糟。例如:王葆和同学玩象棋,他想“吃”掉 对方的“马”可是宝葫芦以为王葆要真吃对方的“马”于是宝葫芦就把有黑又脏的棋子往王葆的嘴里塞,吓得王葆要打喷嚏,可是他只打了半个喷嚏。还有宝葫芦把苏鸣凤的试卷变成了王葆的试卷,宝葫芦帮王葆偷了电磁起重机。
最后,王葆才知道宝葫芦给他的陶瓷娃娃、收音机、那些贵重的花草、自行车、糖果……都是宝葫芦偷的。王葆顿时怒火上升,他决定把宝葫芦消灭掉,无论王葆把宝葫芦扔到小河里,还是把宝葫芦切成两半,或者再把宝葫芦扔到火里面去烧。可是宝葫芦还是滚回到了王葆的脚边。王葆的眼睛忽然睁开,原来这调皮又搞笑的故事只是一场有趣的梦呀!
读完这本书我知道了一个道理,天上不可能掉馅饼,任何事情一定要自己动手去做才会取得成功。
《宝葫芦的秘密》读后感10
最近,我读了一本书——《宝葫芦的秘密》,这本书内容有趣,很有教育意义。故事里面的宝葫芦无所不能,只要王葆想要什么,它就变出什么。但是,宝葫芦却给王葆带来了许多麻烦。下象棋时,王葆一心想吃掉对方的“马”,可宝葫芦却把“马”塞进了他的嘴里让他吃。可见宝葫芦有时也领会不了主人的意思。
读了这个故事,相信大家也明白了:世界上没有捷径,做任何事情都要靠自己的努力。我们不能像故事中的王葆一样懒惰,什么东西都想要现成的,从来不想自己动手。伸出自己的双手,抛开懒惰与依赖,用自己的'努力去获得成功。
许多人对成功的秘诀抱有疑问。人们渴望成功的心理当然可以理解,但获得成功并不是一件容易的事,也不是一朝一夕的事,它需要长期的努力,如果你不努力,做再多的事也是白搭。
《宝葫芦的秘密》读后感11
这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天,他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是,他便开始使用这个神奇的宝葫芦,他让宝葫芦帮他“搬运”来了一些并不属于他的'奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西,王葆却并不快乐,他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦,可宝葫芦却毫发无损。后来,王葆鼓起勇气,在全校公开了宝葫芦的秘密,让宝葫芦完全失灵了。这时,王葆才发现自己原来做了一个梦。
看完我上面的介绍,你明白了吗?宝葫芦可不是什么好东西,我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的一个梦想:刚上学时我希望每天有人为我写作业,看来,是无法实现了,天下真没有不劳而获的事呢!
《宝葫芦的秘密》读后感12
《宝葫芦的秘密》是现代作家。文学评论家张天翼写的。故事的主人公王葆是一个非常喜欢听故事的人,做一他的奶奶总是个他讲宝葫芦的故事,因此王葆常常幻想:如果我有一个宝葫芦的话,它可以帮我做数学题,可以帮我种向日葵,帮我做电磁重机……有一天,他做梦在钓鱼时,钓到了宝葫芦,一开始他以为耳朵不小心听错了呢,不过他刚说要一桶金鱼,就让他弄来满桶金鱼,他才发现世界上真的有宝葫芦。于是他要什么就有什么了,想要一辆自行车,宝葫芦就变出一辆,想要吃的,它就变出来吃的。
可是拥有宝葫芦可是一个不可告人的秘密。宝葫芦知道王葆的'心思,他心里想什么,宝葫芦就变出什么,不管是在老师同学朋友家长面前,有了宝葫芦王葆是有喜也有忧。喜是可以得到自己所有想要的东西,忧是他什么都不能告诉别人,他还骗了他最亲爱的奶奶和爸爸。后来王葆才知道宝葫芦拥有的不是异能而是拿别人的东西。
读完这本书我的得了世上没有不劳而获的东西。无论做什么事用自己的努力劳动来取得才有意义!
《宝葫芦的秘密》读后感13
前不久,妈妈给我买了一本我一直想要买的书,它的名子叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的作者是张天翼,他不仅是中国第二位童话大家也是现代著名的长篇小说大家。这本书的主要内容讲的'是一个叫王葆的小学生天真活泼富有想象力,在遇到困难的时候就幻想可以有一个神奇的宝贝来帮助他。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫节,宝葫很神奇,它可以满足王葆一切愿望,比如食物、金钱、玩具、名誉。在学校王葆的表现让同学们十分的惊讶,他可以在同学们面前大显神威,仿佛生活都变得完美。可是王葆发现宝葫芦只会盲目的听,最后导致王葆在学校考试中犯了严重错误,他在即将要开展的比赛面前也是无能为力,这也让我为此思考他是继续用宝葫芦还是认清现实依靠自己的力量。
读了这本书,我认识到了做什么事都要靠自己的能力,靠想象力和歪门邪道是不会成功的,只有靠自己的实际行动,去脚踏实地的做事情才能成功。
《宝葫芦的秘密》读后感14
在一个月色朦胧的夜晚,我翻开了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,有关这本书的秘密我已经看过好几遍了,这次我又想看看书中还有什么“秘密”。
书中讲的是一个叫王保的同学,酷爱钓鱼,以至于受到了一些影响,而他却因祸得“福”得到了一个宝葫芦。这是从天而降的“好事儿”,让他兴奋的不得了,于是他二话不说成为了宝葫芦的主人。但与此同时,怪事儿也接二连三的发生在他身上。比如,他在下象棋,想将对手的军,那个“帅”就飞到他的嘴里;出去钓鱼,想做个手工,材料马上就变成了成品。这些还是小事儿,最夸张的是他要是个东西,这个东西就会从别的地方出现在他的`手上……
不过还好,这到头来居然是个梦!
不管是不是梦,我都明白了一些道理:不管什么事儿,都要用自己的双手去做,不能总想着不劳而获,也不能总想着依靠别人。只有通过自身的努力,才能从中感受到劳作的乐趣和成就感,所以人们要用自己的双手去创造奇迹。俗话说得好,自力更生,丰衣足食!还有,如果人人都有宝葫芦的话,就可以不经人允许就拿到别人的好东西,那么这世界还有什么秩序可言!
我还有最后一个问题:这个梦好长啊!请问张天翼老先生,您想让王保同学睡多久呢?哈哈……
《宝葫芦的秘密》读后感15
这几天我读完了《宝葫芦的秘密》这本书读完后,我感触很深。
这个故事主要讲的是一个叫王波的孩子,有一天他在河边钓鱼的时候钓到了一个堡垒。从此以后,他工作时不动脑子,不知道想要什么或想做什么,都用这个堡垒代替他完成,成为不劳而获的孩子,同时让他失去了友谊。
通过这个故事,我想起了我以前做过的一件事。那天,我在家做作业的`时候看到了一个难题。那时我连想都没想就准备问爸爸,但我又想了。如果我这样问,我一点脑子都没动吗?我还是先想想我自己。所以,我不断地计算,画画,我最终在一个计算图中找到了解决问题的方法。我按照上面的方法有条不紊地计算,最终制作出来,给爸爸看,果然是对的。我很高兴
事实上,生活中有很多人喜欢问,而不是自己想。经常有很多东西可以自己想出结果。