身边的感动演讲稿

时间:2024-07-14 11:25:24
身边的感动演讲稿

身边的感动演讲稿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的身边的感动演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

身边的感动演讲稿1

说实话,接到这个任务的时候,我懵了好几天,因为我一直认为“感动”这个词很神圣,不说惊天地、泣鬼神,至少也要让我热泪盈眶吧,而我真的想不出公司里有什么惊天动地的能让我感动的人和事。直到有一天,我细细地回想进公司二十二年来的经历,回忆着自己身边的人和事,却数次被触动心中最柔软的部分,原来感动一直在我身边,一直在伴随着我。

有一种感动叫“潜移默化”:记得刚进公司的时候,我只是一个刚跨出校门的毛头小子,没有社会经历,不懂人情世故,认为领导的层面很高,离我们很遥远。但有一件事让我改变了想法,并影响至今。1992年底,为了迎接第一条外轮“兰姆帕斯”号的靠泊,公司提出了“苦干四十天,迎接大油轮”的口号,当时的情况是设备调试还未完成,也没有兴海公司的概念,所有的扫尾工作都要靠我们自己去完成。记得当时大罐上水试压后,排不干净的水需要我们进罐清扫,时任基地主任的张松岳穿上高筒雨靴,和我们一起钻进大罐进行清扫,一勺一勺地往罐外舀水,工作虽然简单,却并不轻松,身上很快就出汗了,但刺骨的寒冷透过雨靴侵蚀着我们的双脚,使我们真正体会了一把冰火两重天的滋味。想跺跺脚啊,但水会溅到身上,想跑到罐外暖和暖和吧,但看到张副总一直在认真而执着地舀水,谁也不好意思这么做。就这样,在张副总的带领下,大家一直坚持到把大罐的积水清扫干净才离开。通过这件小事,使我对“领导”一词有了新的理解,做为一个基层领导,就应该和员工一起吃苦耐劳,给员工起表率作用,这样才能鼓舞士气,才能使员工心服口服。

还有一种感动叫“爱岗敬业”:20xx年2月28日,这是一个我终生难忘的日子,D-08在进油时冒顶了,事情已经过去8年了,但那天的情景仍然在我脑海中清晰存在,挥之不去。那天当我赶到现场时,只看到汽油顺着D-08罐的透气孔往下冒,整个现场被油蒸气所笼罩,如同覆上了一层薄雾,“赶紧关阀门”,我的脑子里刚闪过这个念头,就看见有一个人头上顶着一件棉袄冲进了油蒸气中,这是谁?两分钟后,这个人一边咳嗽一边干呕着冲了出来,掀掉头上的棉袄,才发现他是当天的成品油班长曹火山,正是因为他及时冲进现场关闭了阀门,才避免了事态的进一步扩大。事后想想真得很可怕,当时现场的油气浓度绝对是在爆炸极限内,任何一点火星都有可能引起惨烈的后果,所以在那种情况下,不是谁都能有这个勇气冲进去的。事后我也和火山交流过这个问题,直到今天我仍然记得他的回答,他说:“我不敢想后果,我是当班班长,应该我去关。”这就是我们的基层班长,在最危险的时刻仍然牢记自己的职责,义无反顾,冲锋在前。火山,好样的,赞一个!

再有一种感动叫“默默奉献”:那是一群人,他们活跃在码头,他们活跃在罐区,他们活跃在岙山库区的每一个生产角落,是一群默默奉献在生产一线的工人。他们见证着黑夜与黎明的交替,日复一日,年复一年,用自己的青春书写着兴中的今天和明天,他们中的很多人都会在倒班岗位上干到退休,会在平凡的岗位上平凡一生,没有轰轰烈烈的事迹,有的只是平凡而扎实的工作,但他们是兴中的基石,是兴中发展的保障。我知道,他们中有不少人都接到过周边油库的邀请,但他们用自己的实际行动,表达着对兴中的忠诚,坚守着这块成长的热土,面对他们,我们有什么理由不双手点赞呢?

人生,本是因一场场细小的感动组成的。其实,感动不一定是要做出一番大的事业,而是那份精神,那份信念。我们总在抱怨这世间可以让我们感动的事物越来越少了。殊不知,世界上不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛。只要我们抛开世俗,返朴归真,淡然从容,用心去感知,用情去体味,我们会发现,平凡的生活中感动是无时不在,无处不在的。生命里处处有平凡,人生中常常有感动,平凡因感动而变得更加美丽,人生因平凡而变得更加真切。

身边的感动演讲稿2

尊敬的各位评委、老师:

大家下午好 !人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更像是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我真的好感动。

感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,初一年级180班的班主任陈老师正带着学生在打扫卫生,手拿长扫把正打扫楼梯道顶板的蜘蛛网,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。

他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?

为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。正因为有他们,我校的教学质量名列全县前面。

每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。

是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的徐老师!正因为有他,我校的寝室管理和寝室文化独具一格。

是谁在每天的早晨总在广播室中广播:“某某班的卫生责任区没有打扫干净,”是我们的黄老师,正因为有这样的老师,我们的校园才更美,更干净,更美。

是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?是我们的班主任老师!正因为有他们,我校的学生才生活得更幸福,更快乐。

老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!

教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”

身边的感动演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友:

有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,默默奉献着自己的青春年华,为自己编织着一个个美丽的梦想;他们犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖??他们就是普普通通的人民教师。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心则是成功教育的原动力。庞芳芳老师,一位年 ……此处隐藏10416个字……要内退了吗?他不知道家里还有病重的妻子要照顾吗?不是,他坚守的是一名党员干部的责任。

我们的新校长唐晨五急教师之所急,想学生之所想。冬天,他发现台阶上有结冰,就亲自一锹一镐把冰除掉。由于学校经费紧张,教师外出听课要自己出车费,他当即说,这个钱我来出,学校活动怎么能让老师出钱?他坚守的是一名党员的信念。

工会主席杨卫军不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定会说他是一名后勤人员。五一长假学生食堂的搬迁、改造,都亲自设计方案,协调进度,没有影响教师学生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜坚守在工地,监督质量,上报工程进度。他没有休息一天,保证了学校的正常开学。他坚守的是一名党员的职责。

团支部书记唐伟,为了学校的工作,三次推迟婚期。第一次是因为爱人带初三,第二次因为蒋小团支部争创五四红旗团总支,第三次是因为学校举行六一汇演,这一推就是三年。他坚守的是一名党员的执着。

优秀班主任罗海燕,她的父亲病故,家庭本来就不富裕,班里哪个同学有困难,她总是给予关爱,给贫困生资助多少钱,她自己也不清楚,她把自己的爱全部给了孩子。她坚守的是一名党员的爱心。

特岗教师魏虹,虽然产假未完,孩子还在哺乳期,为了不耽误学生的学习,义无反顾的回到学校。她坚守的是一名党员的追求。

这样的事迹又怎能说得完呢!这点点滴滴,如水晶一样晶莹剔透,折射出每一位党员精神世界,而这正是蒋小党员在争先创优中集中体现,这正说明了党支部是先进性引领六中跨越发展团结、求实、奉献、争先的集体。

他们虽然从事着平平常常的工作,但却默默地用自己的言行诠释新时期共产党员的先进性,践行共产党员对工作和生活,对事业和理想的庄严承诺,在平凡的工作生活中,他们用自己的实际行动,为党旗添光彩。说他们平凡,是因为他们都是普普通通的老师,他们有着常人一样的生活,一样的血肉之躯,一样的喜怒哀乐。但他们甘愿奉献自己,自觉地站在群众的前列,在新的长征路上释放着自己,他们像一面面鲜明的旗帜,引领我们共同去开创教育事业的美好未来。

身边的感动演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那一刻,我的心变得好暖好暖,眼泪顺着脸颊流了下来。我忽然体会到母亲给予我的不一样的感动。

到了初三,班上充满着紧张的气息。考试变得越来越频繁,我和许多同学都申请加入了晚自习。晚饭的问题都一一托付给了家长,我也一样。吃着妈妈送来的饭,时不时评价每一个菜的口味。母亲总是微笑着看着我,时不时点点头。

又是一个黄昏,我的肚子早就在不停的抗议了,我飞奔到校门口,寻找送饭来的母亲。母亲站在路口上,用手提着保温桶,左右张望着,看见我来了,马上露出了像花一般的笑容,向我招了招手。我和母亲提着饭菜坐在地铁口吃饭。看着母亲把饭菜做好就送来,自己却一口也没来得及吃,我的心深深的被感动了。

周五的时候母亲又来为我送饭,那一天,天气温度迅速下降,风呼呼的咆哮着,像无数不分清红皂白的皮鞭四处乱抽,路旁的树枝赤条条地任狂风摆弄上下翻飞,可怜巴巴地挣扎着。地上的垃圾和落叶被高高的抛向空中,又被重重的摔在铁一样坚硬的大理石铺成的路上,无可奈何的忍受着狂风的摧残。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被风搅拌在了一起,刚出教室的我不禁打了一个寒战。

到了校门口,母亲穿着红色的风衣,怀里紧紧抱着饭菜,好似生怕风把那饭和菜吹跑了。她看见我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母亲的眼睛变的黯然了。脸色没有一丝红润,嘴唇也变得灰白灰白,我吃了一惊:“妈,你病了?”母亲笑了笑用略带鼻音的声音回答我。“没事,小感冒。你快去吃饭,不然菜会凉的。”我微微张了张嘴,想说的话却又咽了下去。我挽着母亲的手走到地铁口坐下。母亲马上低下头去拿饭菜。我惊奇地发现在那看似乌黑的头发下,白发悄然滋生并迅猛扩张。那刺眼的白色如锋利的针尖,深深刺着我的眼,痛着我的心。我的心变得温暖,那一种的感动有着说不出的不一样的感受。

啊!母亲给予我的爱是默默的,无私的。尽管她身体有多么不适,天气有多么的寒冷,她依旧想着我,关爱着我。

那一次,我体会到了母亲给予我那不一样的感动。这种感动寄予着一个母亲对子女的关爱。

身边的感动演讲稿15

感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。

其实,只要我们细心去观察、去发现,会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生,有老师,有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型,与大家分享一下他的故事。

他是一位有着丰富教学经验的老教师,担任过村小教导主任职务,曾经长年担任毕业班语文教学和班主任工作,现在已经成功转型,成为我校科学学科的领头人,说到这里相信大家应该已经猜出他是谁,对了,他就是熊干才老师。从语文学科转轨到科学学科,站在新起点上,他知道其实要想上好科学课并不容易,科学学科不是所谓的“小儿科”,科学学科知识包罗万象,涉及到的知识面非常广,涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。他没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老师请教,经常见到他在三楼办公室与李维忠校长、马军老师等讨论学生作业中的难题。他善于学习,总是抓住外出学习培训的机会不断充实自己,通过几年的积累,现在对科学学科教学应该已经是轻车熟路了,熊老师对科学学科的热情,也深深地影响了学生。利用课外时间,他和学生一起做实验,走近大自然,近两年,他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科学小发明等频频获奖。此外,他自己撰写的科学教学设计荣获姜堰市小学科学设计二等奖。

他还能够出色地完成科学实验室管理员工作,能够协助熊剑文主任做好科学学科的相关工作。记得在去年创建教育现代化的时候,有一次,我们校务会成员利用双休日在校加班整理资料,学校没有通知他到校加班,但是他却一个人默默地来校录入科学实验室管理软件中的相关数据,作为一名老教师,电脑操作并没有年轻教师那么得心应手,完全靠的是持久战,靠充足的时间做保证。要不是我们去食堂吃饭时听见后教学楼上的声音上去查看,还真不知道怎么回事呢。

熊老师是位多面手,不仅写得一手好字,而且文学功底深厚。学校相关职能部门搞到活动时经常邀请他写标语,写奖状,做评委,出板报,这时他总是笑脸相迎。他还积极参与文学创作,已有多篇作品发表在姜堰文联的相关刊物上。还经常受邀去镇里参加相关文体活动。

说了这么多,相信大家对他应该有了更为深刻的了解了吧,一位即将离开教师工作岗位的老同志都能始终牢记“活到老,学到老”这样的古训,作为我们年轻教师有什么理由不“爱岗爱生,敬业精业”呢?请时刻牢记:永远不要做语言的巨人,行动的矮子,要付诸于实际行动。让我们借即将成立的叶甸中心小学青年教师专业成长俱乐部这一平台,助推自身的专业成长,也为学校添一份感动,添一份精彩吧!

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