竞职演讲稿

时间:2024-07-14 11:52:55
有关竞职演讲稿汇编7篇

有关竞职演讲稿汇编7篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的竞职演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞职演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我首先感谢领导、同事们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫**,**年9月开始负责**中心小学德育工作。

今天,我竞聘的职位是**中心小学德育主任。

现在,我想向大家谈谈我两年任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行德育主任的工作职责,力争取得实实在在的成绩。

两年重点工作:班主任队伍出特色,年级文化见实效。

班主任队伍建设:一是突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,每个年级安排一至两名骨干班主任教师,开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。二是通过学校搭建平台,推广部分班主任的特色管理。目前,学校个别班主任在班级管理上有新招、有特色、有实效,比如,低年级的“我给家长支一招”,高年级的“手抄报记录我成长的足迹”等,教育效果很好,这些已取得成果的班级特色管理方法,老师们可以学习借鉴,也可以再创新,通过学校搭建的平台,以点带面,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。

年级文化建设:经过一学期的建设,我校班级文化逐渐形成,各班环境育人氛围较强,做到了精心、精致,在班级文化建设的基础上,抓年级组建设,突出年级文化氛围的渲染,强调年级组作用的发挥,强化年级整体意识,以此构建年级(学校)评价体系,将“三个好习惯”的养成教育落到实处。

下面介绍两年任期内的专题工作:培养良好习惯,塑造美好人生。

著名教育家关鸿羽曾指出:“教育就是培养习惯”。在小学阶段,孩子养成教育的成败直接关系着他今后的人生之路,所以,在本学期,我校经过反复分析研究,将学生的养成教育目标定在培养“三个好习惯”上,即身心健康好习惯、为人处事好习惯、自主学习好习惯。我们认为,健康的身体和心理,是人生存的基石,是人一生中奋斗的本钱;良好的人际关系,是人成功路上不可缺少的重要条件;学会自主学习,是人生存的本领。此三类好习惯含概了养成教育的全部内容。因此,我校将学生教育培养目标定位为“培养良好习惯,塑造美好人生”。所以,在今后的一段时间内,我校会将工作定位在培养学生良好行为习惯上,所有的工作都以“三个好习惯”为主线,贯穿起所有的活动,渗透到学生点滴的生活中,力争在两年内,有一个质的飞跃。

下面就这一专题工作介绍如下两方面内容:如何开展;预期成果。

  将如何开展:

一、以年级文化为依托,进行养成教育;

强调年级组作用的发挥,工作的开展以年级文化为依托,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。学校每学期制定总目标,将目标的具体实施过程、方法等下放给各年级,各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,各班可根据本班实际情况增加分目标,并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初,将学校教育目标通知家长:孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,到了学年末,各年级经过考查测试(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,并告知家长。在这一过程中,各年级组要开展相应的活动,并且利用校刊、家委会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子的目标上达到统一,方法上达到一致。

二、以特色活动为载体,印下孩子成长足迹;

活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。我校两届一年级都针对孩子不懂关爱他人的缺点,开展了“我爱爸爸妈妈”主题系列活动,让孩子们由先学会爱父母,过度到爱他人、爱集体,活动效果非常好,得到了家长们的一致好评。受此活动启发:每一个年级的孩子都会有他们这一年龄段、这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“三个好习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。

所以,在今后两年内,各年级将有针对性地挖掘本年级学生的共性问题,设计相应的特色活动,将培养学生良好习惯的目标落到实处。通过活动,让学校的教育成果真正成为孩子的精神文化,渗透到他们的内心世界,指导他们的思想和行为。

此后,每一个年级根据孩子的'特点,将这一特色活动不断修改、完善,使“三个好习惯”的教育针对性更强,效果更好。

  三、以评价手册为辅助,加强学生质量监控;

现使用的《小学生综合评价手册》虽然全面,但评价内容固定不变,有时评价的意义不强。我们将根据“三个好习惯”制定评价手册,使之与学校教育活动一一对应,每学期,学校制定“三个好习惯”养成教育的总目标,使学校各类工作有主线;将具体评价内容下放到各年级组,以突出学生年龄特点的不同;在年级组目标的基础上,各班可根据本班实际情况添加相应的评价内容,使评价落到实处。

制定的评价手册,将更突出学生的年龄、心理特点,更突出人文性,使之不仅成为教育的一种方式,更是孩子成长足迹的记录。(具体的内容将在操作过程中进一步思考)

四、全程全员全方位参与,为学生健康成长负责。

学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着“三个好习惯”开展,千条线万条线,最后拧成一股线,这样的工作主线,充分体现了学校办学目标中的“易从易行,学校和谐”的内容,各口工作目标明确,每一位教师都参与其中,学生一至六年级在校生活的每一天,都与“三个好习惯”紧紧相联。长此以往,“三个好习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。

竞职演讲稿 篇2

各位评委,各位领导:

您们好:

豪情满怀抒壮志,乘风破浪定有时。非常荣幸能有机会站在这里参加办公室秘书职位的竞职演讲。

下面,请允许我将我自己的一些基本情况向各位评委和各位领导作一个简要介绍。我叫※※现年※※岁,大学文化程度,※年※月参加工作,历任xxx

我出生在汉江之滨的※※市,大学毕业后,告别家乡的山山水水,来到美丽富饶的东西湖地区参加工作,从此我便把这块美丽的土地当作我的第二故乡,竭诚用自己满腔的赤诚来热爱她,用自己的科研成果和力量来建设她,用自己辛勤的双手来美化她。在这里,我得到了办公室党委和同志们的帮助和关怀,大家在政治上信任我,生活上关心我,学习上帮助我,工作上支 ……此处隐藏6424个字……做到全体员工一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

第二、综合协调力度,确保环卫所的政令畅通。及时地传达贯彻上级卫生和环卫部门的会议决策,根据实际情况,合理分工、合理调度,认真落实岗位责任制;对与特殊、特别的事务,要认真、科学地做好沟通协调工作,避免互相扯皮、推诿的现象发生。

第三,加强管理,提高决策的科学性。管理是一门艺术,没有好的内部管理就没有好的业绩。为此,我将在科学管理上下功夫,协助所长在实事求是的基础上科学决策,避免决策的盲目性。同时,要加强制度建设,以科学的管理制度管理人,以制度约束人,坚决杜绝以人管人的落后管理模式,并关心职工生活,将求人性化管理,注重管理的科学性与艺术性的有益结合。

第四,开拓思想,加探索环卫工作与信息化紧密结合。现在是信息化时代,电子政务已成为工作中的主要模式,我将切实开拓思想,创新工作方法,用网络系统软件实现业务管理,并从纸张办公走向电子办公提高办公效率,降低办公误差。同时还要依托北京市共用信息平台,使日常社区环境检查工作中出现的突出问题通过公共信息平台,落实到具体的工作中。并广泛发动民众加大对卫生工作的监督。

第五,加强自身学习,提高自身素质建设。新的岗位无疑对我是一次新的挑战,面对挑战,我将通过加强业务学习和思想建设,提高自身综合素质。同时,我还要积极钻研最新的监控管理方法和手段,带头认真学习各项管理规定和专业知识,提高专业技能,适宜未来岗位的需要。

我不甘于平庸,因为我的梦想在召唤我前行;我不畏惧困难,因为我的意志在给予我奋斗的动力;我同样不惧怕失败,因为失败是成功之母。这次竞聘成了,我会践行自己的承诺,以出色的工作表现回报大家的厚爱;失败了,我会把它作为一次人生的洗礼,总结经验,找出差距,不断进步。无论成功失败,我都会保持自己的特色,做最好的自己,守护好美丽北京,迎接奥运的到来!

谢谢大家!

竞职演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!

我叫石玉芬,40岁,主治医师,大专学历。今天,我竞争的岗位是中心对外门诊部主任。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。竞争机制的引入是单位充满活力的基础保证,也是单位发现人才,职工展现自我的极好机会。今天,极富开拓务实精神的中心领导班子为大家提供了一个平等、公开、公正的竞争舞台,犹如春风拂面,丝丝暖人。作为一名公路系统的老兵,今天,我站在这里,心情澎湃,充满激情,我愿为中心的进一步发展贡献我全部的力量,我也相信,中心明天一定会更好。

我1978年参加工作,1979年入伍,1982年回局医务所工作,1996年任医务所主任至今。

我的成长离不开领导和同志们的辛勤和汗水,是他们的帮助和支持,使我从一个不谙世事的小姑娘成长为中心的一名中层领导;是他们的谆谆教导,使我逐步树立起“以德为先,以诚待人,尊重领导,团结同志,以工作为重,不计较个人得失”的做人理念;而三年的从军经历更使我受益终身,造就和培养了我坚韧顽强,不怕吃苦的性格和工作作风。

长期的'工作实践和坚持不懈的业务学习,使我积累了丰富的医疗业务知识和医务、企业管理经验,取得了大专学历和主治医师资格,养成了良好的管理协调能力,同卫生行政等国家行政机关、省城主要医院建立了良好的工作协作关系。

医务所担负着全局800余人的医疗保障和附近居民医疗服务任务,是中心的窗口单位,它经营和管理的好坏,直接影响着全局有关人员的身体健康和中心的形象。

1996年我任医务所主任后,医务所的工作发生了很大变化,得到了历任领导、特别是现任领导和同志们广泛地支持和认可。

经过七年的努力,医务所建立和完善了全局职工的动态病历档案,很好地完成了全局的常规医疗保障和医疗经费控制任务。特别是很好地完成了老干部日常医疗保障和在岗职工常规身体素质监测任务。

七年来,我克服了重重困难,使医务所医德医风建设得到全面加强,内部管理逐步完善,就医环境得到彻底改善,职工业务素质及服务质量不断提高,服务项目不断增加,床位和基础医疗设备得到有效更新,社会影响不断扩大,较好地实现了社会效益和经济效益的有机统一。并在完全自负盈亏的基础上,拿出部分节余,实现了中心职工就医优惠10%的目标。

基于以上几点,竞争对外门诊部主任,我的优势在于年富力强,视野开阔,作风顽强,组织协调能力强,业务渠道广,熟悉门诊部工作特点和人员情况,管理经验丰富,能够有的放矢。

如果我竞选成功,我的工作思路及计划是:

在中心领导的直接领导和支持下,紧紧围绕职工医疗保障这一中心任务,主动应对医疗制度改革这一机遇和挑战,社会效益经济效益并重,内抓管理,外抓病源,进一步夯实个基础,注重四个协调,将门诊部进一步建设成为中心展现企业形象的窗口单位。

1、继续强化职工的医德医风建设,突出患者的中心地位,继续保持如上门服务、跟踪服务等好的工作作风,深入搞好全局职工的常规医疗保障工作。

2、主动应对医疗制度这一机遇和挑战,积极参加医疗改革,积极争取太原市有关部门和局里、中心的支持,扩大对外门诊部规模,提高医疗实力,争取成为太原市医保定点社区医疗服务机构和医保定点药品零售店,使门诊部确立稳定的经济增长点。

3、夯实三个基础。

一是加强队伍建设。在进一步完善现有人员管理制度的基础上,引入竞争和激励机制,充分发挥职工的积极性,实行工效挂钩,实行动态离岗制度,建立学历和执业资格强制学习制度,加大业务培训力度,不断提高职工职业道德和业务素质,进而提高医疗服务质量,扩大社会影响,为门诊部下一步发展奠定一个良好的人力资源基础。

二是进一步加强基础设施建设,改善就医环境,提高服务质量。积极争取局里和中心的支持,采取上级补助与自我积累相结合的办法,继续购置一些必要的基础医疗设备,并增加床位,逐步扩大经营规模。

三是进一步加强单位内部规范化管理,严格收费标准管理,加强内部成本管理,加强办公自动化工作,建立电子病历,实现收费、药品、医嘱、病历、统计、计价微机化管理,实现内部职工收费与局财务的局域网互联,减轻工作量,提高工作效率。

4、注重四个协调。

门诊部工作接触面广,与单位利益、群众利益密切相关,因此,门诊部特别要注重协调各方面关系。

一是协调好与上级主管部门的关系。

二是协调好与局机关、中心领导的关系;

三是协调好同老干部、在岗职工的关系。

四是协调好与中心各职能部门的关系。

如果说过去取得了一些成绩,也是与在座的各位领导、同志们的帮助和支持分不开的,今后的工作更是如此。今天,组织给了我充分展现才智的机会,竞争门诊部主任这一重要岗位,更使我感到任重而道远。

我相信,在中心领导的关怀和支持下,在广大职工群众的大力信任下,如果我竞聘成功,我一定会恪尽职守,鞠躬尽瘁,为门诊部的发展百尺竿头,更进一步作出不懈努力!

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